Wortbetonung und Satzbetonung üben: Übungen mit Lösungen

Die Regeln der Betonungsmuster im Englischen zu kennen ist das eine; im Sprechen die richtige Silbe zu treffen ist das andere. Diese Seite ist die Übung: Übungen zur Wortbetonung, Übungen zur Satzbetonung mit zehn Beispielen, Kontrastübungen und eine tägliche Routine von zehn Minuten. Jede Übung hat ihre Lösungen, damit du dich selbst prüfen kannst. Neu in dem Thema? Fange an mit was ein Betonungsmuster ist.

Wortbetonungsübung 1: das Wort, das nicht passt

In jeder Gruppe teilen drei Wörter ein Betonungsmuster und eines nicht. Sag sie laut, finde das fremde Wort und öffne dann die Lösung. (Das große O ist die betonte Silbe, das kleine o eine unbetonte.)

1. hotel, begin, table, today

   table (TA-ble, Oo); die anderen sind oO: ho-TEL, be-GIN, to-DAY.

2. family, banana, beautiful, cinema

   banana (ba-NA-na, oOo); die anderen sind Ooo.

3. computer, important, tomorrow, understand

   understand (un-der-STAND, ooO); die anderen sind oOo.

4. happy, paper, relax, water

   relax (re-LAX, oO); die anderen sind Oo.

5. education, information, photography, conversation

   photography (pho-TOG-ra-phy, oOoo); die anderen sind ooOo.

6. engineer, Japanese, afternoon, elephant

   elephant (EL-e-phant, Ooo); die anderen sind ooO.

Wortbetonungsübung 2: Substantiv oder Verb

Manche Wörter sind betont auf der ersten Silbe ein Substantiv und betont auf der zweiten ein Verb: a REcord, to reCORD; a PREsent, to preSENT; an OBject, to obJECT; a CONtract, to conTRACT. Sag diese Sätze mit jedem Wort an seiner Stelle:

Wortbetonungsübung 3: wechselnder Stress

Wenn ein Wort länger wird, wandert der Stress oft. Sag jede Wortfamilie laut, bevor du sie öffnest.

1. photograph → photographer → photographic

   PHO-to-graph, pho-TOG-ra-pher, pho-to-GRAPH-ic

2. economy → economic

   e-CON-o-my, e-co-NOM-ic

3. politics → political → politician

   POL-i-tics, po-LIT-i-cal, pol-i-TI-cian

4. Japan → Japanese

   Ja-PAN, Jap-a-NESE

5. history → historical

   HIS-to-ry, his-TOR-i-cal

6. family → familiar

   FAM-i-ly, fa-MIL-iar

Satzbetonungsübung: 10 Beispiele

Lies jeden Satz und entscheide, welche Wörter betont sind: Substantive, Hauptverben, Adjektive, Adverbien, Fragewörter und nicht. Öffne dann die Lösung, in der die betonten Silben großgeschrieben sind, und sag den Satz noch einmal.

1. I need a coffee.

   I NEED a COFfee.

2. She lives in London.

   She LIVES in LONdon.

3. We went to the beach on Sunday.

   We WENT to the BEACH on SUNday.

4. Can you open the window?

   Can you OPen the WINdow?

5. I didn’t like the film.

   I DIDn’t LIKE the FILM. (Not wird betont: es ändert die Bedeutung.)

6. He’s been working all day.

   He’s been WORKing all DAY.

7. What time does the train leave?

   WHAT TIME does the TRAIN LEAVE?

8. They bought a new car last week.

   They BOUGHT a NEW CAR LAST WEEK.

9. Could you send me the report?

   Could you SEND me the rePORT?

10. It was a really good idea.

    It was a REALly GOOD iDEa.

Satzbetonungsübung: Kontrast

Um jemanden zu korrigieren, legt das Englische den Stress auf das Wort, das sich unterscheidet. Beantworte jede Frage mit dem Hinweis in Klammern und öffne dann die Lösung.

1. Is that your red car? (Nein, der blaue ist meiner.)

   No, it’s my BLUE car.

2. Is that your red car? (Nein, der gehört meiner Schwester.)

   No, it’s my SISter’s car.

3. Is that your red car? (Nein, mein rotes Fahrrad.)

   No, it’s my red BIKE.

4. Did you go on Monday? (Nein, am Dienstag.)

   No, I went on TUESday.

Rhythmusübung: den Takt halten

Klopfe bei jedem großgeschriebenen Wort auf den Tisch. Alle vier Zeilen haben drei Schläge, also versuch sie in etwa derselben Zeit zu sagen: die kleinen Wörter müssen beschleunigen, um dazwischenzupassen.

• CATS CHASE MICE.
• The CATS chase the MICE.
• The CATS have CHASED the MICE.
• The CATS have been CHASing the MICE.

Die kleinen Wörter verkürzen sich zu schwachen Formen, um in den Takt zu passen: Schwa und schwache Formen im Englischen zeigt das. Und für den großen Zusammenhang lies Der Rhythmus des Englischen: Definition und Praxis.

Eine tägliche zehnminütige Betonungsroutine

1. Zwei Minuten: fünf neue Wörter sagen und ihre Betonung im Wörterbuch prüfen (die Marke ˈ steht vor der betonten Silbe).
2. Zwei Minuten: eine Wortfamilie aus Übung 3, laut.
3. Drei Minuten: ein Satz aus deinem eigenen Tag. Markiere seine betonten Wörter, klopfe den Takt, sag ihn.
4. Zwei Minuten: diesen Satz aufnehmen und anhören. Stechen die betonten Wörter heraus und schrumpfen die kleinen?
5. Eine Minute: noch einmal sagen, zehn Prozent schneller, den Takt haltend.

Häufige Betonungsfehler

• Jeder Silbe dasselbe Gewicht geben, was sorgfältig, aber abgehackt klingt.
• Kleine Wörter (to, the, of, can) in voller Stärke betonen.
• Den Stress dorthin setzen, wo deine eigene Sprache ihn setzt: ho-TEL ist richtig, com-pu-TER nicht.
• Die Vokale unbetonter Silben voll aussprechen, statt sie zum Schwa zu verkürzen.